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内蒙古医科大学2022年秋季学期11月21日~27日本专科教学运行报告

作者: 发布时间:2022-11-27 点击量:

内蒙古医科大学2022年秋季学期

11月21日~27日本专科教学运行报告

2022年11月21日~27日第十三教学周,根据上级部门关于疫情防控工作的总体要求、学校关于疫情防控工作的总体安排,全校本专科线上、线下教学工作有序进行。教务处对11月21日~11月27日(第13周)一周的教学运行情况进行了全面梳理,现报告如下。

一、理论与实践教学

11月21日~27日期间,是呼和浩特市地区各教学单位(包括附属医院、临床医学院、教学医院)全面开展线上教学的第八周。各教学单位利用超星学习通、智慧树、线上虚拟仿真实验平台、国家虚拟仿真实验教学项目共享平台等开展了理论与实践教学线上教学。共开出线上课程1888门次,涉及听课学生134231人次。其中,金山校区开出课程1475门次,线上直播课程1474门次(占99.9%),线上录播课程1门次,理论课程停课0门次,实验课程停课0门次;新华校区开出课程413门次,线上直播课程369门次(占89.3%),线上录播课程42门次,理论课程停课2门次,实验课程停课0门次。

习近平新时代中国特色社会主义理论概论-卜凤坤

汉语-耿灿

专业外语-赵冉冉

组织胚胎学实验-包图雅

中医基础理论-杨景月

呼和浩特市地区以外临床医学院按照属地疫情防控工作有关要求,赤峰临床医学院、鄂尔多斯临床医学院、巴彦淖尔临床医学院按照2022秋季学期教学安排继续进行线下教学,通辽临床医学院、第三临床医学院、包头临床医学院、第四附属医院均采用线上直播教学为主的方式开展理论与实验教学。共开出线上课程38门次,线下教学课程93门次。其中,线上直播课程32门次(占84.2%),线上录播课程6门次,涉及听课学生1281人次。

口腔科学-包头临床医学院

内科学-第三临床医学院

内科学-第四附属医院

外科学-通辽临床医学院

二、毕业(专业)实习教学

呼和浩特市地区实习单位继续暂停线下实习教学,按计划组织学生进行线上实践技能指导,分配到十九家实习单位的14个本科专业和3个专科专业的1381名学生,共分为47个教学组参加了线上培训。

呼和浩特市地区以外的附属医院、临床医学院中,赤峰临床医学院、鄂尔多斯临床医学院、巴彦淖尔临床医学院等3家单位实习教学工作本周未受新冠肺炎疫情影响,根据实习轮转计划,继续正常开展线下实习教学;通辽临床医学院、第三临床医学院、包头临床医学院、第四附属医院等4家单位本周继续受到新冠肺炎疫情影响,5个本科专业241名学生暂停线下实习教学,组织开展了线上实践技能指导。

转为线上实习指导的教学单位按照实习教学科室轮转进度安排,共开设线上实践技能培训课程40门(自建课程15门,转播网络资源课程25门),本周开出线上实践技能培训课程1167节次,2334学时,涉及授课教师274人,分别使用了超星学习通、钉钉会议、尔雅通识课、腾讯会议、智慧树、中国继续医学教育、芝士猫教育网、智慧医学云平台等8个教学平台。

在本周实践技能培训中,第一临床医学院贾蓉等老师通过网络课程资源,结合实践练习指导同学们学习临床基本技能学相关知识,如扣结、压结、方结、骨盆测量等内容。内蒙临床医学院侯吉峰老师主持开展“备战研究生考试”主题培训,邀请毕业生分享考研笔试、面试等各环节的备考经验,帮助学生解读考试政策、凝练知识体系、调整应试心态,对毕业生考研准备起到积极的作用。附属人民医院聂莉莎老师专题指导学习心律失常相关知识,从概念、分型、常用药物及治疗等方面进行了详细讲解。药学院戴庆格老师组织线上专题授课,针对糖尿病用药等注意事项,进行了详细的讲授,对于同学们掌握相关知识及治疗用药都具有重要的意义。中医临床医学院武慧强教师以偏瘫患者整体康复中西医结合治疗方案为专题内容进行了讲授。从偏瘫的概念、脑卒中的危险因素及预防、中西结合诊疗方案、整体康复、病例分享等方面详细阐述,更有利于同学们对相关知识点的掌握。蒙医药专业同学在苏日娜老师指导下进行执业医师考试蒙医专题学习,对于专业知识的记忆及备考都具有很大益处。护理学院妮娜等老师利用网络课程资源组织以环境及理化因素损伤的救护相关知识为专题进行授课,从中暑、淹溺、电击伤等方面进行了详细讲解。

本周毕业实习教学工作整体上保持平稳运行,各实习单位教师尽能够克服疫情影响,按时为学生开展专业基本技能和临床诊疗基本方法等培训,尽最大努力保障教学秩序和教学质量,教学效果良好。

三、教学质量管理

2022年11月21日~27日,教务处工作人员对各教学单位线上教学运行情况进行了抽查。共检查线上教学课程58门,授课教师58位,全部直播授课;毕业实习课程7,授课教师7位。

教学检查发现校本部教师能够按照教学计划进行线上直播授课,教学运行平稳有序。教师在教学过程中利用在线资源、视频等方式结合直播讲解,运用线上签到、问卷、连麦等在线教学功能与学生进行课堂互动。多数临床医学院能够按照学校整体安排和要求平稳有序开展线上、线下教学工作,但个别临床医学院存在理论课程未经批准擅自停课,线上课程未采用直播方式教学,教师网络授课操作不熟练,延迟开课等问题。教务处针对发现的问题,及时向涉及临床医学院进行了点对点通报,要求迅速整改,切实做好在线课堂教学管理工作。教务处将于下周启动学生信息员联系机制,力争以多种方式获取教学效果反馈,并持续跟进各临床医学院线上、线下教学管理。

为更好适应线上教学模式变革需求,有效提升教学管理效率,11月23日学校以线上直播的形式,面向31个教学单位(附属医院、临床医学院、教学医院)教学院长、教学管理人员、教学秘书近400余人,开展了“提升线上教学管理能力主题研讨会”。此次研讨会对于强化教学管理人员线上教学组织与管理能力,促进教学管理工作质量不断提高,确保当前线上教学工作继续有序开展,发挥了适时的促进作用。

内蒙古医科大学教务处

2022年11月27日