人才培养 教材先行

——内蒙古医科大学开展2022年教材工作培训

按照自治区相关文件要求，为规范教材建设，建立学校教材工作培训长效机制，为人才培养提供支撑，11月14日-15日，学校组织开展了2022年内蒙古医科大学教材工作培训。在学校的高度重视和参训人员的积极配合下，共计736人完成了此次培训。

此次培训面向学校教材与语言文字工作委员会、各分委员会及办公室全体成员、各教学单位（附属医院、临床医学院、教学医院）分管教学的副院长、教办主任、教学秘书和教研室负责人开展，旨在推进参训人员深入学习贯彻党中央、国务院及教育部关于教材建设的相关政策。

今年10月以来，呼和浩特市疫情形势严峻，我校处于疫情防控攻坚阶段，为使参训人员顺利完成培训，教务处通过内蒙古医科大学教学服务公众号推送了培训通知和培训要求，发布了培训内容及相关测试，确保参训人员高质量完成培训。截止到11月15日24时，参加培训的736位教语委委员、教学管理人员全部提交了培训测试。

教材是高等学校教育教学的基本依据，是解决培养什么人、怎样培养人这一根本问题的重要载体，直接关系党的教育方针能否落实、教育目标能否实现。此次培训对于贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，加强学校教材管理，打造精品教材，切实提高教材建设水平具有重要意义。学校将尽快完善教材工作培训的长效机制，将此项工作落实落细。

教务处

2022年11月16日