一、竞赛通知｜JOIN US
为进一步强化科教协同育人，以新医科建设为统领，贯彻落实以学生为中心、注重能力素质培养的教育理念，全面推动我校学生早进课题、早进实验室、早进团队，进而全面增强大学生的自主原始创新能力，提升其科研思维和实验技能，进一步拓展我校科技实践育人的平台，学校决定于2025年4月，由教务处组织开展内蒙古医科大学第八届大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛（原大学生基础医学创新研究暨实验设计大赛），具体竞赛事宜通知如下。
二、比赛背景｜BACKGROUND
为深入贯彻落实全国教育大会精神及《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》（国办发〔2020〕34号）的相关要求，积极响应教育、科技、人才“三位一体”的战略部署，深入推动医学教育综合改革，创新实践教学体系，全面提升大学生的原始创新精神和创新能力，经高等学校大学生医学创新竞赛委员会（简称竞赛委员会）研究决定，拟于2025年1月～8月举办第十一届全国大学生医学创新大赛暨“一带一路”国际竞赛（以下简称“医创赛”）。比赛分为初赛（校赛）－复赛（分区赛）－总决赛三个环节。本次比赛为内蒙古医科大学校赛部分。
三、比赛宗旨｜PURPOSE
崇尚科学、追求真知、勇于创新。
四、竞赛目标｜TARGET
以新医科建设为统领，高等学校积极贯彻以学生为中心的教育理念，注重能力素质培养，强化科教协同育人。学生被鼓励早期参与课题研究、实验室工作和团队合作，同时加强自主原始创新性科研思维和实验技能的培训。通过新医科建设，推动了人才培养模式的改革，加强了国内外及“一带一路”国际合作与交流，为学生提供了展示自我和创新的平台，培养具有原始创新意识和能力的顶尖人才。
五、竞赛要求｜REQUIRE
（一）竞赛作品的学科赛道设置
每个作品按照作品所属学科领域的赛道申报参赛。参赛作品按照基础临床、法医学、口腔医学、预防医学、药学中医药、交叉学科6个学科及国际竞赛分设赛道，分实验设计和创新研究两大类别。作品格式要求详见附件1。
学科赛道及亚组设置分为以下6个学科赛道及国际赛道，各学科赛道及亚组涵盖的内容范围参照国家自然科学基金委医学科学部的项目申报指南设置，详情见附件5。
1.基础临床赛道
涵盖下列系统/疾病的基础研究，分以下7个亚组：
（1）呼吸、循环、血液系统
（2）消化、泌尿、生殖系统（含围生医学、胎儿和新生儿）
（3）内分泌、神经系统、精神疾病、老年医学
（4）医学免疫学、医学病毒学、医学病原生物与感染
（5）肿瘤学（血液系统除外）
（6）其他、综合（交叉学科除外）
（7）检验医学
2.法医学赛道
围绕司法实践中的生物与医学证据问题开展的相关基础研究，分以下2个亚组：
（1）法医病理、临床、毒理、精神等
（2）法医物证、毒物分析、法医现场等
3.口腔医学赛道
立足口腔医学学科发展前沿，涵盖牙颌面发育机制、牙颌面组织再生和修复、口腔疾病发生及防治机制与相关交叉学科的基础研究。分以下3个亚组：
（1）牙颌面的发育机制、组织再生和修复
（2）口腔疾病病因及防治机制
（3）口腔医学相关交叉研究（口腔微生态、人工智能等新兴研究领域）
4.预防医学赛道
涵盖环境卫生、职业卫生与职业病学、食品卫生与营养、卫生毒理、卫生分析化学、流行病学、心理因素与健康等方面的基础研究，分以下3个亚组：
（1）流行病学（传染病、非传染病）
（2）环境、职业、营养、行为、心理因素与健康
（3）预防医学新技术与新方法（包括多学科交叉与整合研究）
5.药学中医药赛道
涵盖人类疾病的药物学、药理学及中医药领域的基础研究，重点聚焦于药物新靶标的发现与确证，以及运用现代科学的新技术、新方法、新视角阐释中医药原理及疗效，具体分为以下5个亚组：
（1）药物学（创新药物的发现及其成药性）的基础研究创新
（2）药理学（药物新靶标的发现与确证）的基础研究创新
（3）中医基础研究创新/中西医结合的基础研究创新
（4）中药的药理，尤其是中药功效物质、药物剂型等基础研究创新
（5）药学、中医药相关交叉研究（人工智能、大数据、系统论等）
6.交叉学科赛道
“医学+X”交叉学科赛道支持医工交叉、医理交叉、医文交叉等医科与其他学科大类交叉的学生自主原始创新研究，重点支持有转化前景的项目。医工交叉、医理交叉限实验设计类。医文交叉支持创新研究类。
（1）医工交叉研究
（2）医理交叉研究
（3）医文交叉研究（医学人文）
7.国际赛道
“一带一路”国际医学创新竞赛支持上述6个学科领域的医学基础研究，仅限实验设计类。新增第3亚组，支持创新研究类。
（1）医学基础研究（团队成员均为中国学生，或以中国学生为主）
（2）医学基础研究（团队成员均为在华留学生）
（3）国际卫生健康政策研究或中医药文化国际传播与研究（团队成员均为在华留学生）
（二）组队规则
全校在校全日制本科生，在华留学生可参加医创赛。以团队形式参加，每个队伍3～5人（不少于3人，不超过5人），每位学生须在作品中有实际贡献；指导老师不超过2人。一般要求不跨校组队。鼓励校内跨学科组队。作品提交后，团队成员及排序、指导教师不可更改；每名指导教师当届限指导2项。
（三）作品分类
1.创新设计类：
展示及交流大学生为解决医学问题或以实验手段解释医学现象而开展课外科研的原创性科学研究实验设计。
2.创新研究类：
展示及交流大学生为解决医学问题或以实验手段解释医学现象而开展课外科研的尚未公开发表的学术论文（2025年6月30日前处于投稿阶段的学术论文均可以参赛）。
（四）作品要求
所有作品均要求具有创新性、科学性、可行性。要求学生本人及团队独立完成或在导师指导下独立完成。
1.实验设计类作品：
要求自主选题、自主设计、自主撰写；强调自主原创性，不得抄袭或借用指导教师各类基金项目的内容，可在各基金项目的拓展方向上选题自主设计。实验材料经费预算限定在10万元内，符合本科生的科研实际。
2.创新研究类作品：
要求学生在自主设计的基础上、自主实施完成。不得抄袭或借用研究生完成的内容。
3.作品查重：
除获得复赛直通指标的作品外，曾获得本竞赛往届复赛（省级）三等奖及以上（包括总决赛）的同类作品不得重复参赛。获得过全国生命科学（创新创业）类、挑战杯、中国国际大学生创新大赛（“互联网+”）等省级三等奖（铜牌）及以上的作品不得重复参加。经查重，与往届获奖作品重复30%以上取消资格。
（五）报名要求
学校初审的团队及作品数量不限；各团队负责人于4月11日前登录医创赛官方网站：www.jcyxds.com，注册登录后填写个人及团队成员信息，提交2个报名材料（附件1 中英文摘要完整版Word格式，附件2 原创性声明pdf格式）。提交作品前，需确保作品经过学校管理员审核通过，并按照医创赛官网提供的指南准备中英文摘要盲审版pdf格式文件，文件名应以作品标题命名。请仔细阅读比赛规则和指南，确保作品符合提交要求，包括文件格式和命名规范。同一作品只能选投一个学科组（亚组）。作品一旦提交，作品题目、团队成员及排序、指导教师和学科分组不可更改。
六、比赛流程｜JOIN US
根据竞赛通知，学校从即日起启动竞赛报名，参赛团队及作品数量不限，但需确保原创性，禁止重复参赛。一旦发现违反诚信声明或重复参赛等情况，将取消其参赛资格，并予以通报。
（一）时间安排
报名时间：2025年4月11日24时前；
校级选拔赛时间：2025年4月中下旬，具体时间另行通知。
（二）竞赛地点
拟定金山校区知行楼，若有变动另行通知。
（三）竞赛形式
每支队伍限一名成员进行汇报，团队全员参与答辩。汇报时长为5分钟（自播放PPT首页开始计时，剩余1分钟时提醒一次，时间截止即停止汇报；汇报时间不足不扣分）；答辩时长同样为5分钟，时间截止即停止问答。答辩要求详见附件3。
（四）表彰设置
根据评委给分，每个学科分组设一、二、三等奖及优秀奖进行表彰，并根据复赛指标择优推荐作品晋级。
七、联系我们｜CONTACTS
校赛管理员：单鑫
联系电话：0471-6653247 18548181024
电子邮箱：nyd_sjjxgl@163.com
