学校举办2024年度校级“课程思政”优秀案例评审交流会

为进一步推动案例教学在学校课程思政教学中的应用，加强课程思政经验共享，提升课程思政教学质量，发挥课堂教学的育人主渠道作用，探索课程思政教学的有效途径和方法，按照《内蒙古医科大学关于开展课程思政优秀案例申报的通知》《内蒙古医科大学课程思政优秀案例评审工作方案》等文件精神，2024年5月15日，学校在授业堂306智慧教室和问学堂205智慧教室举办2024年度校级“课程思政”优秀案例评审交流会。

本次评审交流会设置案例报告和讨论交流两个环节，对全校19个教学单位申报的104个课程思政案例进行了评审与讨论。参评教师汇报后，邀请专家进行点评和讨论，对汇报案例进行了深入剖析，帮助参评老师撰写打造具有特色和价值的研究案例和教学案例。

评审会由教务处肖云峰副处长主持，并就本次课程思政优秀案例评审作简要介绍。

学校党委委员、副校长薛明明教授出席了本次评审会，介绍了学校本年度学校课程思政建设的整体目标，并就学校课程思政建设提出了预期规划。她希望每位参评教师都能够积累经验，针对案例的具体知识点，将案例与教学任务相结合，实现课程科学性与思政案例教育有机融合；在教学实施的过程中，随着思政案例的展开，逐步达到并阐明教学目标；随后深入推进教学案例效果，扩展至整门课程，真正做到课程思政与专业教学同向同行。

来自自治区内11个学院、3个直属附属医院、5个临床医学院的19个教学单位的参评教师采用线上线下结合的方式，分别围绕案例意义、教学目标、思政教学元素、教学实施过程、学情分析、案例教学反思等方面进行了汇报。

本次课程思政教学比赛的成功举办，不仅为教师提供了一个交流学习、展示风采的平台，也有力的推动了学校课程思政建设。学校将继续加大对课程思政的建设力度，不断提升教师课程思政的教学能力和育人效果，持续推动课程思政建设高质量发展。

教务处

2024年5月15日