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5月19日上午，内蒙古医科大学在金山校区精诚楼4楼会议室召开2025年全国医学院校临床医学专业（本科）水平测试工作部署会议。会议采用线上线下相结合的方式进行，学校党委委员、副校长薛明明出席会议并讲话。教务处处长张海峰详细解读了《内蒙古医科大学2025年医学院校临床医学专业（本科）水平测试工作方案》，全面部署了各相关部门和单位的具体工作任务。他还就2021级临床医学专业学生水平测试第二次模拟考试成绩进行了深入分析，明确了当前备考重点和后续工作方向。...

5月18日，内蒙古医科大学在新华校区教学实验综合楼102教室举行2025年国家通用语言文字能力提升班开班仪式，持续推动实施学校师生语言文字能力提升计划，强化师生对国家通用语言文字的应用能力，铸牢中华民族共同体意识。蒙医药学院党委书记张强在开班致辞中指出，掌握国家通用语言文字是新时代师生的责任担当，既关系到教学质量提升和学生职业发展，更是传承弘扬民族文化的重要途径。教务处副处长高尚详细介绍了培训班的课程设置、教学安排及考核要求。...

5月13日上午，学校党委委员、副校长鲁海文以“四不两直”方式深入金山校区教学一线，在知行楼102教室听取了蒙医药学院其布日老师为2022级蒙药学1班讲授的《蒙药化学》课程。课前，鲁海文副校长认真查阅了《蒙药化学》课程教学大纲、教案等教学材料，详细了解了课堂教学准备情况。课中，他认真记录了课堂教学情况，仔细观察了课堂教学组织、师生互动等情况。课后，与授课教师进行了深入交流，充分肯定了将自治区蒙药化学专家在生物碱领域的研究成果有机融入课堂教学，...

5月12日，自治区本科高校创新创业教育指导委员会专家莅临我校开展专项调研工作。学校党委委员、副校长薛明明及相关部门、学院负责人参加调研座谈会。座谈会上，薛明明副校长介绍了学校的办学历程和创新创业教育工作的推进情况。教务处副处长李永乐围绕顶层设计、课程与师资队伍建设、项目培育和竞赛组织等内容汇报了学校创新创业教育的改革情况。专家组成员与我校参会人员围绕高校创新创业人才培养模式改革、专业课与创新创业教育融合路径、...

为积极响应教育部“慕课西行2.0”行动计划，深化校际合作，推动信息技术与教育教学深度融合，5月8日上午，安徽中医药大学与内蒙古医科大学联合举办第二次“慕课西行 同步课堂”启动仪式暨《经络腧穴学》同步教学活动。本次活动以“腧穴”为主题，进一步探索跨区域教学资源共享与创新模式。学校教务处处长张海峰、副处长李永乐、中医学院副院长董平、针灸基础教研室骨干教师以及两所院校100余名师生相聚云端，共同参加了本次活动。启动仪式结束后，...

为深化医学教育教学评价改革，提升临床医学专业人才培养质量，5月9日上午，学校成功举办首届临床医学专业命题大赛。学校高度重视本次大赛，特邀上海交通大学、中国医科大学、华中科技大学、温州医科大学、哈尔滨医科大学、内蒙古师范大学、人民卫生出版社等校内外知名专家担任评委。大赛分为线上评审和现场展示两个阶段。来自9个教学单位的26个参赛团队提交作品，经过专家初评，17个优秀团队晋级现场展示环节。参赛教师结合课程特点，...

5月8日上午，学校党委委员、纪委书记全俊清走进马克思主义学院《中国近现代史纲要》和基础医学院《病理学》课堂，开展听课督导工作。在《中国近现代史纲要》课堂上，全俊清书记全程考察了授课教师的教学设计与课堂组织情况。课后与任课教师交流时，他指出，思政课教师要善于运用生动案例，把道理讲深讲透讲活，切实增强课程的吸引力和感染力。在《病理学》课堂上，全俊清书记重点关注了授课教师教学方法的创新性运用和师生互动效果。...

为深化教育教学改革，创新人才培养模式，推动学科交叉融合，学校2025年5月7日在金山校区知行楼举办了“微专业”设置论证会。会议邀请了校内外专家对学校“微专业”设置、建设的可行性与实施方案建言献策。依据教育部《关于发布“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向的通知》（教就业司函〔2025〕13号）文件精神，学校积极组织各二级学院申报“微专业”，经前期学院论证、筛选，共有14个“微专业”进行了现场汇报，与会专家对学校“...

为全面了解2024-2025学年第二学期学期中教学运行情况，进一步加强教风学风规范化管理，5月6日上午，学校党委委员、副校长薛明明一行深入课堂教学一线，对教师授课、学生出勤、课堂秩序及教学设施运行等情况进行实地调研检查。检查期间，薛明明副校长一行采取随机走访的形式深入知行楼等多个班级课堂，实地检查教师教学状态、学生互动及教学设备使用情况。薛明明副校长强调，教师要严守教学规范，狠抓课堂细节管理，切实提高教学实效性；...

4月29日上午，学校党委副书记高志祥在金山校区知行楼听取了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》和《流行病学》两门课程。 听课过程中，高志祥副书记从教学设计、课堂组织、教学方法、师生互动及学生反馈等方面进行全面考察，他认真记录任课教师在教学过程中的特色亮点，包括课程思政元素的有机融入、信息化教学手段的创新应用等。 课后，高志祥副书记与任课教师进行深入交流。他充分肯定了任课教师扎实的专业功底和创新的教学方法，...